保育士にとって、出し物作りは腕の見せ所であり、愛と工夫が詰まった大切な時間ですよね。
今回は、私がこれまで子どもたちと一緒に楽しんできた手作りの出し物を、年齢別でご紹介します！
子どもたちのキラキラした反応を思い出しながら、ぜひ最後まで読んでみてくださいね。
【0歳児～1歳児クラス向け】五感を刺激するふれあい遊び
小さなお子さんでも楽しめるように、色や音、簡単な動きで五感を刺激する出し物を工夫しました。
おうちシアター「トントントン、だあれ？」
【こんな出し物】
ドアをノックする仕草で動物たちが現れるペープサート（またはパネルシアター）
【子どもたちの反応】
子どもたちは「トントントン」と手で真似してくれたり、「あっ！」と指をさしてくれたり。
うさぎさんが出てくると「うさぎさん！」と動物の名前を言ったり、ぶたさんには「ブー」、ライオンさんには「ガオー」と、得意な声でアピールしてくれる子もいました。
【工夫のポイント】
シンプルな動きと繰り返しが、小さな子どもたちの集中力を引き出し、ワクワク感を高めます。
先生の声のトーンを変えたり、ちょっとしたジェスチャーを加えることで、さらに楽しさが広がりますよ。
かくれんぼシアター「いないいないばあ！」
【こんな出し物】
色とりどりの布やカードで顔を隠し、「もういいかい？」「もういいよ！」のやり取りで顔を出す、シンプルないないいないばあ遊び。
【子どもたちの反応】
子どもたちが「もういいかい？」と問いかけた後、ちょっと変な声で「もういいよー！」と応えると、みんな大爆笑！
1歳児クラスでは、「次はピンクがいい！」「赤がいい！」と、子どもたちからリクエストの声があがることもありました。
【工夫のポイント】
子どもたちが主体的に参加できるように、簡単なセリフのやり取りを取り入れるのがおススメです。色への興味も刺激され、楽しみながら色を覚えるきっかけにもなります。
【2歳児クラス以上向け】想像力を広げるストーリー仕立て
少し言葉が増え、ストーリーを楽しめるようになった子どもたちには、ごっこ遊びや問いかけを取り入れた出し物がおすすめです。
わたしの時は、1歳児クラス中盤頃から、取り入れていた出し物もあります。
お返事が楽しい！「おべんとうバス」
【こんな出し物】
絵本『おべんとうバス』をラミネートシアターにしました。
【子どもたちの反応】
「トマトさん、どこに乗ろうかな？」と私が問いかけると、
「ここがいいよ！」
「おにぎりさんの隣！」
と、子どもたちからたくさんの声が！
「こーこーにーのーせーてー」
「いーいーよー」「ありがとう！」
といったやり取りも、みんなで楽しめました。
【工夫のポイント】
子どもたちが自由に発言できるような「問いかけ」を積極的に取り入れると、より一層盛り上がります。
みんなで力を合わせる！「おおきなかぶ」
【こんな出し物】
『おおきなかぶ』の物語を指人形シアターにしました。
スケッチブックシアターも作りました。
【子どもたちの反応】
「おばあさーん！」「はーい！」
「うんとこしょ、どっこいしょ！」
という単純なセリフだけでも、子どもたちも一緒に声を出し、楽しんでくれました。力を合わせる大切さも、自然と伝わったかなと思います。
年齢別に楽しめる！「1匹のこぶた」パネルシアター
【こんな出し物】
『さんびきのこぶた』を、1歳児クラスの子でも楽しめるように、あえてこぶたを1匹にしたアレンジバージョンのパネルシアターです。
【子どもたちの反応】
セリフはシンプルに、
「トントントン いーれーてー」
「やーだーよー」
「そーれーなーら フーーー」
のみに、身振りもつけているので、言葉が出始めた、１歳児の子どもたちにも大人気でした。
保育士が、「トントントン いーれーてー」と言うと、
子どもたちが、「やーだーよー」
このやり取りが大盛り上がりでした。
まとめ：手作り出し物は、子どもたちと心を通わせる「宝物」
出し物作りは大変なことも多いけれど、子どもたちのキラキラした反応を見ると「作ってよかった！」と心から思いますよね。
しかし、心を込めて作った出し物は、きっとあなたの宝物になっているはずです。
ぜひ、これからもその宝物と一緒に、子どもたちとの保育を思いっきり楽しんでください！
子どもたちの笑顔が、私たちの最高の喜びです。
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